情感疑问
首页  > 教育 > 教育方法 >

你认为教育的意义是什么?

你认为教育的意义是什么?

2019-05-06 00:15 原创作者:教育方法 120

  教育是让我们很多人深思的问题,教育的作用是什么?是为了让孩子听话吗?当今社会的教育能改变吗?教育的意义又是什么?下面小编和大家分享一下。

你认为教育的意义是什么?

  一、教育即生长,生长就是目的,在生长之外别无目的

  这个论点由卢梭提出,而后杜威作了进一步阐发。“教育即生长”就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长,而不是把外面的东西例如知识灌输进一个容器。比如说,智育是要发展好奇心和理性思考的能力,而不是灌输知识;德育是要鼓励崇高的精神追求,而不是灌输规范;美育是要培育丰富的灵魂,而不是灌输技艺。

  二、儿童不是尚未长成的大人,儿童期有其自身的内在价值

  把儿童看作“一个未来的存在”,一个尚未长成的大人,在“长大成人”之前似乎无甚价值,而教育的唯一目标是使儿童为未来的成人生活做好准备,这种错误观念由来已久,流传极广。这种教育能改变吗?“长大成人”的提法本身就荒唐透顶,仿佛在长大之前儿童不是人似的!首先明确地批判这种观念,在肯定儿童的人格价值的基础上建立了儿童教育理论。杜威也指出,儿童期生活有其内在的品质和意义,不可把它当作人生中一个未成熟阶段,只想让它快快地过去。

你认为教育的意义是什么?

  三、教育的目的是让学生摆脱现实的奴役,而非适应现实

  这是西塞罗的名言。今天的情形恰好相反,教育正在全力做一件事,就是以适应现实为目标塑造学生。人在社会上生活,当然有适应现实的必要,但这不该是教育的作用。蒙田说:学习不是为了适应外界,而是为了丰富自己。孔子也主张,学习是“为己”而非“为人”的事情。古往今来的哲人都强调,学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自由。当然,这只是一种内在自由,但是,正是凭借这种内在自由,这种独立人格和独立思考的能力,那些优秀的灵魂和头脑对于改变人类社会的现实发生了伟大的作用。

  四、最重要的教育原则是不要爱惜时间,要浪费时间

  这句话出自卢梭之口,由我们今天的许多耳朵听来,简直是谬论。然而,卢梭自有他的道理。如果说教育即生长,那么,教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境?第一是自由的时间,第二是好的老师。在希腊文中,学校一词的意思就是闲暇。在希腊人看来,学生必须有充裕的时间体验和沉思,才能自由地发展其心智能力。

你认为教育的意义是什么?

  五、大学应是大师云集之地,让青年在大师的熏陶下生长

  环境的力量不可小觑,想要孩子得到更好地教育,就要安放他在一个都是优秀的人的环境中,所谓孟母三迁就是这个道理。

  教育的意义应该时让孩子想玩的时候玩好,当他不想玩的时候,我们就该再教导他们其他方面,比如学习。孩子的特长也应该让他们自己选择感兴趣的,不要觉得孩子还小懂什么,其实他们是最聪明的,他们会看大人的脸色做事,他们会做很多感动我们的事,他们是独立的有自己思想的人,你觉得呢?



  小编热荐

        最坑老师的5大教育名言!

        你认为教育的意义是什么?

        幼儿挫折教育教些什么?

        12岁前必须让孩子养成这5个好习惯

        一定要让孩子改掉这些坏习惯!

感情出现危机,如何有效“挽回和升温”