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一位大学老师写给大学新生的6条肺腑之言

一位大学老师写给大学新生的6条肺腑之言

2019-05-06 02:16 原创作者:健康测试 33

  大学生人际交往一直是社会牵挂的问题,那么如何处理大学生人际交往,黎花说网小编还整理一位大学老师写给大学新生的6条肺腑之言欢迎大家来看。

一位大学老师写给大学新生的6条肺腑之言

  一、如何处理大学生人际交往

  1、要热情交往:大学生人际交往是互动的,不要总消极地等待别人来主动关心自己,而是要去主动地与周围的同学交往沟通和开放自我是有感染性的,你对别人开放和别人也对你会开放。当是对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅是会对对方有更深一层地认识,更重要的对自己也会有新的认识和体验。

  2、要理解尊重: 每个人都有自己的气质和性格特点,是不同的成长背景和生活习惯,所以是与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽和也会减少不必要的摩擦。 三、要以诚相待: 人与人的交往,最重要是真诚和善意,这也是做人的根本原则,虚伪傲慢的人是很难有朋友的。

  3、要以诚相待: 人与人的交往最重要的是真诚和善意,这也是做人的根本原则。虚伪傲慢的人是很难有朋友的。

  4、要宽容谅解: 俗话说:"人无完人和金无赤足。"我们周围的同学都还处于成长的阶段,处理问题会有很多不妥之处,是在许多问题上同学间也会有不同见解,这就要求能够从对方的角度考虑问题,相互谅解就不会导致敌意。

  5、消除依赖感: 在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人是像父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会是发展成为控制欲,他们强求是别人和自己一起学习,一起复习功课向自己通报行动计划,甚至是限制别人同其他同学的交往。 大学是一个打造自我和完善自我的良好平台,只要是大家积极地去努力和去磨练就一定会有所收获。

  二、一位大学老师写给大学新生的6条肺腑之言

  1、进入大学就是一个新的环境和接触新的人,你的所有是过去对于他们来说是一张白纸,这你最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,每进入一个新的环境都应该以全新的形象出现。

  2、"我是谁?"这是一个角色定位和角色认同问题。对"大学生"这一角色,如果模糊不清,就是会出现角色错乱,大一和大二就会变成高四、高五;而如果认同不自信,University则成为"由你玩四年",大学人生有可能成为"大混人生"。

  3、"我来做什么和该怎么做这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么.

  身求学,一心是追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还主动奋斗?选择不同最后文凭的含金量是决然不同。

  4、"我到哪里去"?这是个定向问题。进入大学前途选择并是没有结束。将来赶快毕业直接工作,还是考研究生继续深造?将来是要进入蓝领、白领还是金领职业层次?不管是怎样选择改变命运的钥匙是掌握在自己手里,成功的机遇总是偏爱有准备头脑的人。

  5、经常给家里打个电话,始终记住是儿行千里母担忧。

  6、很多事情别人通知你了和要说谢谢,没有通知你和不要责怪,因那些事你其实应该自己弄清楚。


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